Notre méthode favorise le gain d’autonomie de l’élève : c’est lui qui réalise les exercices, le professeur n’est là qu’en soutien pour lui expliquer ce qu’il ne comprend pas. L’objectif n’est pas d’assister l’enfant, mais de lui donner les moyens d’assimiler les connaissances afin qu’il se sente à l’aise le jour du contrôle.
Le travail effectué se fait en parallèle de celui fait en classe durant les périodes de cours et propose un programme de révision durant les périodes de vacances scolaires.
L’élève et le professeur remplissent chacun un bilan à la fin de chaque séance : ce qui a été étudié, les points forts et les lacunes éventuelles, le tout est ainsi consigné par écrit.